การเริ่มต้นเรียนภาษาอังกฤษสำหรับผู้ที่ไม่เคยมีพื้นฐานมาก่อน เป็นความท้าทายที่หลายคนพบเจอ และมักมีปัญหาซ้ำๆ กันที่ก่อให้เกิดความท้อแท้หรือขัดขวางความก้าวหน้า การเข้าใจปัญหาเหล่านี้ล่วงหน้าช่วยให้เตรียมตัวและหาทางรับมือได้อย่างเหมาะสม

1. การไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นตรงไหนดี

ปัญหาแรกที่มักเจอคือความสับสน ไม่ทราบจุดเริ่มต้นที่ถูกต้อง แบบเรียนหรือคอร์สต่างๆ มีมากมายจนเลือกไม่ถูก ผู้เริ่มต้นใหม่หลายคนตั้งคำถามกับตัวเองว่า ควรเริ่มจากทักษะใดก่อน ต้องเรียนไวยากรณ์พื้นฐานแค่ไหน หรือควรท่องศัพท์กี่คำต่อวันดี ความไม่ชัดเจนในจุดเริ่มนี้ทำให้หลายคนเสียเวลาและอาจหมดกำลังใจไปก่อนได้

2. ความกลัวและความอายที่จะสื่อสาร

“ไม่กล้าพูด” หรือ “อายเวลาผิด” ถือเป็นกำแพงทางจิตใจที่ใหญ่หลวง ผู้เรียนระดับเริ่มต้นจำนวนมากรู้ตัวดีว่าต้องฝึกพูดบ่อยๆ แต่กลับหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องใช้ภาษาอังกฤษ เพราะกลัวว่าจะพูดผิด ไวยากรณ์ไม่เป๊ะ หรือออกเสียงไม่ชัด ซึ่งอาจทำให้ถูกจับตา ความกลัวนี้ขัดขวางการพัฒนาทักษะการสื่อสารที่จำเป็นอย่างยิ่ง

3. การเรียนคำศัพท์แล้วลืมง่าย

การจำและใช้งานคำศัพท์ใหม่เป็นอุปสรรคใหญ่ หัวใจหลักคือ การจำศัพท์แบบท่องโดยไม่เข้าใจบริบท ทำให้ศัพท์เหล่านั้นไม่ถูกเรียกมาใช้ และถูกแทนที่ด้วยคำใหม่ที่ท่องต่อไป ปัญหานี้เกิดขึ้นจาก:

• การเน้นปริมาณมากเกินไป: พยายามยัดเยียดคำศัพท์จำนวนมากในเวลาสั้นๆ
• การไม่ทบทวนอย่างเป็นระบบ: เรียนรู้แล้วไม่มีการใช้ซ้ำหรือทบทวน ทำให้ความจำไม่ฝังแน่น
• การขาดการเชื่อมโยง: ไม่นำศัพท์นั้นมาใช้สร้างประโยคหรือสัมพันธ์กับสถานการณ์จริง

4. การฟังไม่ค่อยเข้าใจ โดยเฉพาะสำเนียงที่หลากหลาย

การรับฟัง (Listening) เป็นทักษะที่ต้องใช้เวลาในการปรับหู ผู้เริ่มต้นมักพบว่า:

• ฟังเจ้าของภาษาในสื่อ (ภาพยนตร์ เพลง ข่าว) ไม่ทัน
• คุ้นเคยกับสำเนียงของครูที่สอน แต่ฟังสำเนียงอื่นไม่ค่อยเข้าใจ
• สมองประมวลผลช้า ไม่สามารถฟังพร้อมแปลความหมายได้

ซึ่งเป็นเรื่องปกติในระยะเริ่มต้น เนื่องจากการได้ยินเสียงภาษาอังกฤษยังไม่ชินประสาทหูและสมอง

5. การบริหารเวลาไม่สม่ำเสมอและขาดวินัย

สาเหตุสำคัญที่ทำให้หลายคนเรียนแล้วไม่ก้าวหน้า หรือหยุดไปกลางคัน คือ การไม่สามารถจัดตารางเรียนที่สม่ำเสมอ และ ขาดวินัยในการฝึกฝน โดยพบว่า:

• มักอ้างว่าไม่มีเวลา ทั้งที่จริงๆ แล้วสามารถแบ่งเวลาสั้นๆ ฝึกได้
• ไม่มีการวางแผนการเรียนในแต่ละวัน/สัปดาห์ ทำให้ฝึกแบบหยุดๆ เริ่มๆ
• หักโหมเกินไปในช่วงแรก สุดท้ายเกิดความเบื่อและพักไปเลย

จะเห็นได้ว่าปัญหาในการเริ่มเรียนภาษาอังกฤษนั้นมีลักษณะร่วมกันอยู่หลายประการ ไม่ได้เกิดจากความสามารถของตัวบุคคลเป็นหลัก แต่เป็นเรื่องของวิธีการเรียน ความสม่ำเสมอ และการฝ่าข้ามกำแพงทางจิตใจ การยอมรับว่าปัญหาเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้สำหรับทุกคน รวมถึงการหาเทคนิคและวิธีจัดการที่เหมาะสมกับตัวเอง จะช่วยให้การเรียนภาษาในระยะยาวเป็นไปได้อย่างยั่งยืนและประสบความสำเร็จ

ค้นหาคอร์สที่เหมาะกับคุณ