ประสบการณ์ตรงของผม กับการเตรียมเนื้อหา “วันเด็ก 2568 ภาษาอังกฤษ”

เอ้อ พอพูดถึงวันเด็กทีไรนะ แล้วยิ่งถ้าต้องมีเรื่องภาษาอังกฤษเข้ามาเกี่ยวนี่ บางทีมันก็ปวดหัวเหมือนกันนะเพื่อนๆ ผมเนี่ยก็คนนึงที่เคยเจอปัญหานี้มาก่อน ตอนนั้นลูกยังเล็ก แล้วโรงเรียนหรือกิจกรรมแถวบ้านก็ชอบมีอะไรแบบนี้ ผมก็เลยอยากจะมาแชร์ประสบการณ์ตรงๆ ของผมเลยว่ากว่าจะมาเป็นแนวทางส่วนตัวในการเตรียมเรื่อง “วันเด็ก ภาษาอังกฤษ” เนี่ย ผมทำอะไรยังไงบ้าง

ย้อนไปปีนู้นนน (สมมติว่าเป็นช่วงเตรียมสำหรับปี 2567 ละกัน จะได้เห็นภาพ) ผมก็เริ่มคิดละว่า เอ๊ะ วันเด็กเนี่ย เด็กๆ เค้าทำอะไรกันบ้าง แล้วถ้าจะสอดแทรกภาษาอังกฤษเข้าไป มันควรจะเป็นแบบไหนดี ตอนแรกก็มึนตึ้บเลยครับ จะไปหาจากไหนดีวะ? ในเน็ตก็มีเยอะแยะไปหมด แต่บางทีมันก็ดูวิชาการไป๊ เด็กเล็กๆ จะไปเข้าใจได้ยังไง หรือบางทีก็เป็นแค่คำศัพท์โดดๆ ท่องไปแล้วมันจะเอาไปใช้ยังไงต่อ

ผมก็เลยเริ่มจากสิ่งที่ผมคิดว่ามัน ใกล้ตัวเด็กที่สุด แล้วก็ ง่ายที่สุด ก่อนเลย

• ขั้นแรก: ระดมสมองกิจกรรมวันเด็ก ผมก็ลิสต์ๆ ออกมาก่อนเลยว่าวันเด็กมีอะไรบ้าง เช่น การเล่นเกม (games), การแสดง (shows/performances), ของขวัญ (gifts/presents), ขนม (sweets/snacks), การประกวดต่างๆ (contests) หรือแม้แต่คำขวัญวันเด็ก (Children’s Day motto) ถึงแม้เด็กเล็กอาจจะยังไม่เก็ทคำขวัญยากๆ ก็ตาม
• ขั้นต่อมา: หาคำศัพท์ภาษาอังกฤษง่ายๆ ที่เกี่ยวข้อง พอได้กิจกรรมมาแล้ว ผมก็เริ่มหาคำศัพท์ง่ายๆ ที่มันโยงกับกิจกรรมเหล่านั้น เช่น “play”, “fun”, “happy”, “gift”, “game”, “sing”, “dance” อะไรพวกนี้ เน้นคำที่เด็กน่าจะเคยได้ยิน หรือออกเสียงตามได้ไม่ยาก
• ขั้นที่สาม: ลองสร้างประโยคสั้นๆ ง่ายๆ จากคำศัพท์พวกนั้น ผมก็ลองเอามาต่อเป็นประโยคง่ายๆ ดู เช่น “Let’s play games!”, “This is fun!”, “Happy Children’s Day!”, “I like gifts.” อะไรประมาณนี้ ไม่ต้องแกรมมาร์เป๊ะเว่อร์ก็ได้ ขอแค่สื่อสารรู้เรื่องเบื้องต้นก็พอ
• ขั้นที่สี่: คิดถึงการโต้ตอบ ผมว่าสำคัญเลยนะ คือไม่ใช่แค่เราพูดฝ่ายเดียว เด็กๆ ควรจะมีส่วนร่วมด้วย อาจจะเป็นคำถามง่ายๆ เช่น “Do you like games?”, “What’s your favorite color?”, “Are you happy?” ให้เค้าได้ตอบ Yes/No หรือคำสั้นๆ ก็ยังดี

ทีนี้ พอมาถึงการเตรียมสำหรับ “วันเด็ก 2568 ภาษาอังกฤษ” ผมก็คงจะใช้หลักการเดิมๆ นี่แหละครับ แต่สิ่งที่ผมจะ เน้นมากขึ้น คือ

• การใช้เพลงและเกมเข้ามาช่วย: เด็กๆ ชอบเพลงอยู่แล้ว ถ้ามีเพลงภาษาอังกฤษง่ายๆ เกี่ยวกับความสุข สนุกสนาน หรือกิจกรรมวันเด็ก มันจะช่วยให้จำได้ดีขึ้นเยอะเลย หรือเกมง่ายๆ ที่ใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเข้ามาเกี่ยวข้อง เช่น ชี้อวัยวะแล้วพูดเป็นภาษาอังกฤษ หรือทายคำศัพท์จากภาพ
• สื่อการสอนที่น่าสนใจ: อาจจะเป็นภาพการ์ตูนสีสันสดใส หรือตุ๊กตามือ ใช้ประกอบการเล่าเรื่องหรือสอนคำศัพท์ ผมว่ามันดึงดูดความสนใจเด็กได้ดีกว่าแค่พูดเฉยๆ เยอะ
• ไม่กดดันเรื่องความถูกต้อง: อันนี้สำคัญมากสำหรับผม คืออยากให้บรรยากาศมันสนุกสนาน เด็กกล้าพูด กล้าออกเสียง ถึงจะผิดบ้างถูกบ้างก็ไม่เป็นไร ขอให้เค้ารู้สึกดีกับการใช้ภาษาอังกฤษก็พอแล้ว

สรุปง่ายๆ เลยนะ จากประสบการณ์ของผมเนี่ย การเตรียมเรื่องภาษาอังกฤษสำหรับวันเด็ก ไม่ต้องไปคิดอะไรให้มันซับซ้อนมากครับ เอาแบบง่ายๆ สนุกสนาน เน้นการมีส่วนร่วม แล้วก็สร้างทัศนคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษให้กับเด็กๆ ผมว่าแค่นี้ก็ถือว่าประสบความสำเร็จแล้วล่ะครับสำหรับวันพิเศษของพวกเขา ส่วนพวกคำศัพท์หรือประโยคเฉพาะเจาะจงสำหรับ “วันเด็ก 2568” จริงๆ เนี่ย พอใกล้ๆ ถึงเวลา เราค่อยมาดูคำขวัญหรือธีมงานของปีนั้นๆ แล้วค่อยปรับคำศัพท์ให้มันเข้ากันอีกทีก็ได้ครับ ไม่ยากเกินไปหรอก ลองดูนะครับ!

ค้นหาคอร์สที่เหมาะกับคุณ